احمدی، سعید و بهمن زندی (1397). بررسی جایگاه و کاربرد زبان‌های فارسی و کردی در اورامانات از دیدگاه زبان‌شناسی اجتماعی. علوم اجتماعی، دورۀ 12، شمارۀ 43، 133-164.
اسماعیلی، محدرضا، حسن بشیرنژاد و مهرداد روحی مقدم (1386). بررسی جایگاه و کاربرد زبان مازندرانی و نگرش‌های گویشوران نسبت به آن در شهرستان آمل. پژوهش‌نامۀ علوم انسانی، شمارۀ 56، 1-28.
بشیرنژاد، حسن (1383). زبان‌های محلی ایران و خطر انقراض. فرهنگ مردم ایران، شمارۀ 5 و 6، 65-84.
داوری اردکانی، نگار (1388). برنامه‌ریزی زبان، فرهنگ زبانی و مؤلفه‌های آن. فصلنامۀ تحقیقات فرهنگی، دورۀ 2، شمارۀ 1، 99-121.
داوری اردکانی، نگار و تحسین مصطفی (1390). بررسی نگرش‌های زبانی و جایگاه دو زبان فارسی و کردی در هویت ملی. ایران نامگ، شمارۀ 1 و 2، 209-222.
درابیده، عبدالعزیز (1389). بررسی نگرش‌های زبانی و مؤلفه‌های هویت ملی دانش‌آموزان دورۀ پیشدانشگاهی استان هرمزگان سال تحصیلی 89- 88. پایاننامۀ کارشناسی ارشد رشتۀ زبان‌شناسی، دانشکدۀ زبان و ادبیات فارسی، مرکز پیام نور تهران.
رستمبیک تفرشی، آتوسا(1394). روششناسی پژوهش در مطالعات گویششناسی. زبانشناخت، سال ششم، شمارۀ 2، 117-143.
رمضانی، احمد، آتوسا رستمبیک تفرشی و خدیجه واسو جویباری(1393). بررسی کاربرد زبان‌های مازندرانی و فارسی در شهر جویبار. زبانشناخت، سال پنجم، شمارۀ 2، 31-50.
زندی، بهمن، بلقیس روشن و سارا نصیری الموتی (1390). جایگاه و کاربرد زبان فارسی و گویش تنکابنی در شهر تنکابن.
زبان و زبان‌شناسی، دورۀ
7، شمارۀ 14، 41-55.
شعبان، مهتاب (1389). بررسی نگرش زبانی دانش آموزان دبیرستان‌های شهر بروجرد به زبان فارسی. پایاننامۀ کارشناسی ارشد رشتۀ زبان‌شناسی، دانشکدۀ علوم انسانی، مرکز پیام نور تهران.
کریمی، یوسف (1379). نگرش و تغییر نگرش. تهران: نشر ویرایش.
مدرسی، یحیی (1396). درآمدی بر جامعهشناسی زبان. تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
مشایخ، طاهره (1381). بررسی کاربرد فارسی و گیلکی در میان دانش‌آموزان پیشدانشگاهی و والدین آنها در شهر رشت. پایاننامۀ کارشناسی ارشد رشتۀ زبان‌شناسی، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
مصطفی، تحسین (1387). نگرش زبانی دانشپژوهان استان کردستان. پایاننامۀ کارشناسی ارشد رشتۀ آموزش زبان فارسی، دانشگاه پیام نور مرکز تهران.
مظفری، شراره (1393). نگرش گویشوران استان فارس نسبت به گونۀ شیرازی و گونۀ معیار فارسی. پایاننامۀ دکتری رشتۀ زبان‌شناسی، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
مظفری، شراره، آزیتا افراشی، یحیی مدرسی و مصطفی عاصی (1398). تأثیر عوامل اجتماعی بر کاربرد تنوعات گونهای از دیدگاه زبان‌شناسی اجتماعی-شناختی. زبان‌شناسی اجتماعی، شمارۀ 2، 27-39.
وارداف، رونالد (1393). درآمدی برجامعهشناسی زبان. مترجم: رضا امینی، تهران: بوی کاغذ.
Baker, C. (1992). Attitudes and language. Clevedon: Multilingual Matters.
Boughton, Z. (2006). When perception isn't reality: Accent identification and perceptual dialectology in French. Journal of French Language Studies, 16(3), 277-304.
Bucholtz, M., Bermudez, N., Fung, V., Edwards, L., & Vargas, R. (2007). Hella Nor Cal or Totally So Cal? The perceptual dialectology of California. Journal of English Linguistics, 35(4), 325-352.
Heeringa, W. J. (2004). Measuring dialect pronunciation differences using Levenshtein distance. Doctoral Dissertation, University of Groningen Library.
Hymes, D. H. (1974). Foundations in sociolinguistics: An ethnographic approach. Philadelphia: University of Pennsylvania Press.
Lakoff, R. (1973). Language and woman's place. Language in Society, 2(1), 45-79.
Preston, D. R. (Ed.). (1999). Handbook of perceptual dialectology (Vol. 1). Netherlands: John Benjamin’s Publishing.
Preston, D. R. (2006). Perceptual dialectology. In: K. Brown (Ed.), Encyclopedia of language and linguistics (Vol., 9) (pp. 258-266). Netherlands: Elsevier.
Saeli, H. (2018). Tehrani peoples’ attitudes toward accented persian: Impact of gender, age, and education level. International Multilingual Research Journal, 12(4), 237-254.
Sibata, T. (1959). ‘HÔgen KyÔkai no ishiki’ Gengo Kenkyu 36, 1–30. [Transl. as ‘Subjective Consciousness of Dialect Boundaries’ in Preston (ed.) (1999), 39–62.]
Tannen, D. (1990). You just don't understand: Women and men in conversation. New York: Ballantine Books.
)