پیشقدم، رضا و عطاران، آتنا (1394). بررسی کنش‌گفتاری استدلال در زبان تبلیغات مجلات انگلیسی و فارسی. جستارهای زبانی. د6، ش3، ص64-45.
رحمانی، حسین (1397). تأثیر قدرت و جنسیت بر بی ادبی و شیوۀ برخورد با آن در نمایشنامۀ افول اثر اکبر رادی. زبانشناسی اجتماعی. د2، ش2، ص54-65.
زینلیدستوئی، صدیقه (1390). بررسی تأثیر قدرت و جنسیت مخاطب برنوع و تعداد راهبردهای عذرخواهی و ردکردن بهکاربردهشده توسط دانشجویان سراوانی. پایاننامۀ کارشناسیارشد. گروه زبانانگلیسی. دانشکدۀ ادبیات وعلوم انسانی. دانشگاه سیستان و بلوچستان.
شفقی، مریم (1392). کنش‌گفتاری «وعده» و «وعده در گفتمان سیاسی». جستارهای زبانی. د4،ش2، ص 158-141.
شفقی، مریم و تمیمداری، احمد (1394). بررسی مشخصههای کنش‌گفتاری معذرتخواهی با مخاطب خداوند(توبه) در زبان فارسی و روسی. جستارهای زبانی. د6،ش5، ص 304-285.
صفوی، کوروش.(1390). درآمدی بر معناشناسی. تهران: انتشارات سورۀ مهر.
عموعلی اکبری نجفآبادی، شهلا (1385). قدرت اجتماعی- میان فردی و راهکردهای ادب در زبان فارسی. پایان نامۀ کارشناسی ارشد. گروه زبان و ادبیات انگلیسی. دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی. دانشگاه سیستان و بلوچستان.
مدرسی، یحیی. (1368). درآمدی بر جامعهشناسی زبان. تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
Al-Shboul, Y. & Zarei, N. (2013). Gender differences in the appropriateness of advice-giving among Iranian EFL learners. International Journal of Language Learning & Applied Linguistics World (IJLLALW). 3(4), 88-98.
Babaie, Sh. & Shahrokhi, M. (2015). A cross-cultural study of offering advice speech acts by Iranian EFL learners and English native speakers: pragmatic transfer in focus. English Language Teaching. 8(6), 133-140.
Baxter, L. A. (1984). An investigation of compliance-gaining as politeness. Human Communication Research, 10(3),427-456.
Berger, C. R. (2008). Power, dominance, and social interaction. In: W. Donsbach (Ed.). The international encyclopedia of communication (pp.3848-3852). Blackewell Publishing.
Blum-Kulka, S., House, J. & Kasper, G. (1989). Cross-cultural pragmatics: Requests and apologies. Ablex, Norwood, NJ.
Borderia-Garcia, A. M. (2006). The acquisition of pragmatics in Spanish as a foreign language: Interpreting and giving advice. Doctoral dissertation. University of Iowa.
Brown, R., & Gilman, A. (1989). Politeness theory and Shakespeare's four major tragedies. Language in Society, 18(2), 159-212.
Brown, P. & Levinson, S. (1987). Politeness: Some universals in language usage. Cambridge: Cambridge university press.
Farashian, A. & Muthusamy, P. (2016). Pragmatic variations in giving advice in L2 by Malaysian postgraduate students: The situational effects. English Language Teaching, 9(5), 179-191.
Farnia, M. & Abdul Sattar, H.Q. (2014). Advice strategies in English by Malay university students. International Journal of Language Learning and Applied Linguistics World, 5(3), 426-438.
Goffman, E. (1967). Interaction قitual: Essays on the face-to-face behaviour. New York: Doubleday Anchor Book.
Grice, H. P. (1975). Logic and conversation. In P. Cole & J.L. Morgan (Eds.) Syntax and semantics: Speech acts. (pp: 41-58). New York: Academic press.
Heidari, A., Eslami-Rasekh. A & Simin, S. (2015). Politeness strategies and power relations in disagreement. International Journal of Research Studies in Language Learning. 4(2), 33-41.
Hinkel, E. (1994). Appropriateness of advice as L2 solidarity strategy. RELC Journal. 25(2),71-93.
Hinkel, E. (1997). Appropriateness of advice: DCT and multiple choice data. Applied Linguistics. 18(1), 1-26.
Kwon, J. (2004). Expressing refusals in Korean and in American English. Multilingua. 23(4), 339–364.
Levenston, E. (1975). Aspects of testing the oral proficiency of adult immigrants to Canada. Papers on Language Testing. 19(74),67-74.
Niroomand, M. (2012). An exploration of upper-intermediate Iranian EFL learners’ perception of politeness strategies and power relation in disagreement. English Language Teaching. 5(10), 180-191.
Searle, J. (1969). Speech acts. Cambridge: Cambridge university press.
Searle, J. (1976). The classification of illocutionary acts. Language in Society. 5,1-24.
Watts, R. J. (2003). Politeness. Cambridge: Cambridge University Press.
Watts, R. J., Ide S. & Ehlich, K. (eds.) (2005). Politeness in language: Studies in its history, theory and practice. Berlin: Mouton de Gruyter.
)